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摘要:
信息技术教师是农村成人学校的骨干力量,但因编制所限,一般乡镇成人学校只配备一名专业教师,这就决定了信息技术教师必须具备较全面的运用多媒体和网络技术的能力,还应该具备一定的软件操作能力、硬件维护能力等解决实际问题的能力。既要能适应各种信息技术课程的教学,又要能适应学校的信息技术硬件建设。
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文献信息
篇名 做一名合格的信息技术专业教师
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 信息技术教师 专业教师 多媒体和网络技术 农村成人学校 乡镇成人学校 操作能力 信息技术课程 硬件建设
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G451
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1 徐燕芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教师
专业教师
多媒体和网络技术
农村成人学校
乡镇成人学校
操作能力
信息技术课程
硬件建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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