416名中小学生心理健康与其人格和父母人格及养育方式的关系

• 作者: 吴汉荣 韩煊
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 行使父母职责 精神卫生 中小学生卫生保健服务
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 338-340,344
• 分类号: R395
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨中小学生心理健康与学生人格、父母人格及养育方式的关系.方法 用学生心理健康诊断测验手册(MHT)筛查学生心理问题,应用艾森克人格问卷(EPQ)及父母教养方式评价量表(EMBU)对416名学生及其家长进行问卷调查和评估,根据筛查结果进行对比研究.结果 正常组与问题组学生人格分布的差异有统计学意义(P<0.05).2组学生家长的人格分布差异无统计学意义(P>0.05).2组学生的父亲在情感温暖、理解,惩罚、严厉,过分干涉,拒绝、否认,过度保护因子得分上的差异有统计学意义(P<0.05).2组学生的母亲在情感温暖、理解,惩罚、严厉,过分干涉,偏爱被试因子得分上的差异有统计学意义(P<0.05).结论 对存在不同心理问题的学生需要进行针对性干预.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汉荣	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系	137	1818	21.0	35.0
2	韩煊	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系	21	149	6.0	11.0