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摘要:
当今,全社会都在大力提倡创新,而一切的创新开发都离不开创新思维.本文从分析创新的含义、创新思维的表现形式、思维障碍及其克服入手,提出从师资队伍建设、学生管理人员的培训、教学方法、考试方式、第二课堂等多方面融入创新思想,对高职院校学生进行创新思维的培养.
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文献信息
篇名 浅谈高等职业院校学生创新思维的培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 创新 创新思维 思维障碍 创新思维培养
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 216-218
页数 分类号 G71
字数 3418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.09.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳玲 16 91 6.0 9.0
2 田亚芹 7 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新
创新思维
思维障碍
创新思维培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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