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论广告设计教学中创意思维的培养
论广告设计教学中创意思维的培养
作者:
彭艳云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广告设计
教学
创意思维
培养
摘要:
广告设计中的创意思维就是大脑构想广告创意的过程,贯穿于广告设计的始终,因此,对于广告设计教学来说,关键在于如何在教学过程中培养学生的创意思维.目前广告设计教学中存在着一些误区,如重视技术,忽视理论知识的学习和培养全面素养;侧重模仿、借鉴西方广告,忽视对传统文化的运用;视野狭小、闭门造车、脱离生活实际.这些严重制约了学生的创意思维,因此,要在教学过程中加强对学生创意思维的培养,包括转变观念,重视理论学习,加强对传统文化的传授,培养学生观察生活的能力等.
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
论广告设计教学中创意思维的培养
来源期刊
湖北经济学院学报(哲学社会科学版)
学科
教育
关键词
广告设计
教学
创意思维
培养
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
170-171
页数
分类号
G64
字数
3967字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭艳云
湖南省娄底职业技术学院建筑与艺术设计系
3
11
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
广告设计
教学
创意思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北经济学院学报(哲学社会科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
704
总下载数(次)
2
总被引数(次)
364
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