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以改革创新为动力,推进高职教育可持续发展——科学发展观视野下高职教育发展模式初探
以改革创新为动力,推进高职教育可持续发展——科学发展观视野下高职教育发展模式初探
作者:
蒲文庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
改革创新
可持续发展
摘要:
当前我国高职教育在教育教学观念、课程体系建设、"双师"队伍建设、生产性实训基地建设、办学的机制体制等方面存在一定的问题和不足.现针对上述问题提出具体的解决办法和措施,并提出实现高职教育可持续发展应注意的几个问题.
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文献信息
篇名
以改革创新为动力,推进高职教育可持续发展——科学发展观视野下高职教育发展模式初探
来源期刊
福建论坛(社科教育版)
学科
教育
关键词
高职教育
改革创新
可持续发展
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
教育·教学
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
G719.21
字数
4295字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6847.2010.02.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
蒲文庆
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11
2.0
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改革创新
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5804
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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