心理健康教育内容的学生心理潜能和创造力开发取向探索

• 作者: 李艳华 禹文明 陈曦
• 来源期刊: 福建论坛（社科教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 心理潜能 创造力 开发
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 3812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.02.036

摘要

开发大学生的心理潜能和创造力是高校心理健康教育的终极目标.学生心理潜能和创造力的开发可以教会学生认识和管理情感,发展关心他人的能力,作出负责任的决策,建立积极的人际关系,有效应付环境挑战.而这有赖于从心理潜能和创造力的开发与完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳华	广州民航职业技术学院学生处	30	214	8.0	14.0
2	陈曦	广州民航职业技术学院学生处	10	17	3.0	4.0
3	禹文明	广州民航职业技术学院学生处	2	5	1.0	2.0