用多样化教学推进初中化学新课程改革

• 作者: 沈虹
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 新课程改革 多样化教学 学习方式 课堂教学 意志品质 吸滤瓶 情境创设 感知活动 启发诱导
• 年，卷（期）: 2010,（1X）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

【正】本文主要以初中化学新课程改革为要求,以科学探究为突破口,以教师角色、教学方式、学习方式的转变为落脚点,探讨如何在课堂教学中开展多样化的教学方式以培养学生的学习兴趣,提高学生的创新思维,以及由多样化教学方式引导学生学习方式的更新,积极探寻初中化学多样化的教学方式途径,目的是为提高学生的创新能力、探究能力,创新意识,引导他们树立终身学习的意志品质。

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1	沈虹		1	0	0.0	0.0