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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中化学课堂教学中,做好对课堂教学有效策略的研究,能够为进一步实现初中化学学科的新课改目标提供支持.从“开展趣味导入,激发学习兴趣”“设计实验探究,提升学习体验”“组织课堂讨论,强化知识理解”和“布置生活训练,培养应用能力”四个方面对新课程背景下的初中化学教学有效策略予以分析.
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新课程改革背景下初中化学实验教学策略研究
新课程改革
初中化学
实验
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新课程理念下初中化学教学策略
初中化学
教学策略
新课程
浅谈新课程理念下的初中化学有效性教学策略
新课程理念
初中化学
有效性
试析新课改背景下的初中化学教学
新课改
初中化学
教学策略
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文献信息
篇名 新课程背景下初中化学教学有效策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 初中化学 策略
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课改
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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