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小纸条，让心靠近
小纸条，让心靠近
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摘要：
人是需要相互鼓励．相互肯定的。这个学期．我以小纸条的形式走进了我班学生的心灵。我惊喜地发现一个学生就是一个丰富的世界．一首绮丽的小诗。这种教室内的鸿雁传书．使得班级呈现出一派和谐融洽的氛围．
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江西教育：教学版（B）
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
出版地：
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号：
44-6
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6630
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