让课堂教学焕发学生生命的活力

• 作者: 杜静
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 生命课堂 语文能力
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 28-29
• 分类号: G62
• 字数: 3519字
• 语种: 中文

摘要

真正的学习从来就不只是纯粹的智力增长,学习的主要意义取决于学生的课堂体验.素质教育的课堂教学应该让课堂"活"起来,让课堂充满灵气,让课堂焕发勃勃生机,应该映射出"生命的意义".创建充满生命活力的课堂,使语文教学焕发青春活力.把素质教育落到语文课堂实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜静		1	0	0.0	0.0