美国高中地理课程资源开发及启示——以"变化中的自然:奇色米河一瞥"教学设计为例

• 作者: 李家清 谢贺林
• 来源期刊: 地理教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2010.03.028

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家清	华中师范大学城市与环境科学学院	80	543	10.0	22.0
2	谢贺林		1	2	1.0	1.0