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品德课堂教学语言的优化设计与组织
品德课堂教学语言的优化设计与组织
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摘要：
在教学实践中,我们都有这样的体会:听一堂好课,就像观赏一幅名画,心动神移;就像欣赏一首名曲,余音在耳,这就是教学语言的魅力.我们只有不断提高自己的语言素养,更加重视品德课堂教学语言的优化设计与组织,才能更好的运用其他的教学艺术,达到好的教学效果.
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文献信息
| 篇名 | 品德课堂教学语言的优化设计与组织 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2355
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总被引数（次）
2240
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