作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中学英语教学中,教师应转变观念,提高自身素质,建立和谐的师生关系,为口语教学创设人际氛围;指导学生加大课内外语言的输入量,增加课内外教学活动,为学生的口语交流创造条件和机会;培养学生口语能力、语言交际能力,同时提高其运用语言的综合素质,促进其可持续性发展.
推荐文章
初中英语口语教学初探
英语口语
模仿
课堂活动
小组活动
评价
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
初中英语口语有效教学研究
初中英语
口语教学
有效策略
初中英语口语教学研究
初中英语
口语教学
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语口语教学初探
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 口语教学 素质 观念
年,卷(期) 2010,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 分类号 G63
字数 1533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.28.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春玲 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口语教学
素质
观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导