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摘要:
中国的民办教育事业是一项在改革开放背景下进行的伟大实践和创新。对于复苏起步于党的十一届三中全会前后,壮大成长于80年代中后期,规范发展于21世纪初期的湖南民办教育而言,是重新萌发的过程亦即重新探索的过程。宏观地扫描这个过程,便可发现湖南民办教育已在当代中国战略地位中凸显的较为突出的三条痕重迹深的脉络。
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民办教育
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民办教育
现状
发展对策
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浅谈城镇化推动民办教育发展的局限性
城镇化
民办教育
局限性
浅议民办教育的发展之路
民办教育
改革开放
发展之路
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 湖南民办教育发展报告
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 民办教育事业 发展报告 湖南 党的十一届三中全会 中国战略 伟大实践 改革开放 80年代
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G522.72
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学军 39 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办教育事业
发展报告
湖南
党的十一届三中全会
中国战略
伟大实践
改革开放
80年代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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