新课改下美术教学模式的转变

• 作者: 周小巧
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 美术教学模式 转变
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

探索式教学的模式目的是改变单纯的学科知识体系构建课程的思路和方法,通过划分学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,促使美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力.这就要求美术教育工作者在美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面开展综合活动,发展学生的综合实践能力和探索发现能力.