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摘要:
行为导向教学和传统教学在课程设计、教学环境、学习方法、考核方法等教学环节上有很大的不同。文章介绍了如何在《基础会计》教学中灵活运用行为导向教学法的教学理念,建立有利于学生参与教学的教学模式,较好实现了教、学、实践合一。
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情境教学法
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文献信息
篇名 浅谈如何在《基础会计》教学中运用行为导向教学法
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 经济
关键词 基础会计 行为导向教学法 项目教学 模拟教学
年,卷(期) 2010,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 547-548
页数 2页 分类号 F230-4
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1 雷丽芳 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计
行为导向教学法
项目教学
模拟教学
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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