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摘要:
文学欣赏是一门艺术,一门学问,它有不同的层次,不同的境界,大致可分为消遣性欣赏、学习性欣赏和研究性欣赏三种.作为已经具备接受较高层次文化信息能力的学员,他们的欣赏应是介于一般的消遣性欣赏和专家学者的研究性欣赏两者之间的学习性欣赏.本文就这类欣赏课应把握的重点提出了一点看法.
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文献信息
篇名 浅谈古典诗词欣赏课应把握的重点
来源期刊 武警指挥学院学报 学科 教育
关键词 古典诗词 文学欣赏 重点
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53,68
页数 3页 分类号 I2|G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词
文学欣赏
重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警指挥学院学报
月刊
12-1296/E
天津市河东区武警指挥学院
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出版文献量(篇)
426
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2
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