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提高班级德育有效性的思考
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摘要：
班级作为学校的组织“细胞”，是现代学校德育的重要工作依托。德育工作者要把学生的需要与本真作为工作的出发点，努力摆正德育工作的位置，打开德育工作的思路，开拓德育工作的渠道，积极构建，潜移默化，润物无声，增强班级德育工作的有效性。
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职业时空
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8963
CN：
13-1349/C
开本：
出版地：
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
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