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让信息技术引领语文朗读教学的新局势
让信息技术引领语文朗读教学的新局势
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摘要：
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让音乐走进语文朗读教学
朗读教学
音乐教育
音乐元素
如何让信息技术在小学语文教学中焕发魅力
小学语文
信息技术
教学策略
运用信息技术强化朗读训练
朗读
信息技术
朗读欲望
朗读技巧
朗读情感
让农村小学借助信息技术走出语文教学困境
小学语文
信息技术
教学困境
农村小学
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文献信息
| 篇名 | 让信息技术引领语文朗读教学的新局势 | ||
| 来源期刊 | 科海故事博览·科技探索 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
科海故事博览(科技探索)
主办单位：
云南晶晶科技艺术中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-0745
CN：
53-1103/N
开本：
16开
出版地：
昆明市江滨西路临江花园
邮发代号：
64-59
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
9072
总下载数（次）
59
总被引数（次）
5
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