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摘要:
当代中学时都是"90后",他们具备当代的时代特征与独有的性格特征.在英语教学中,要善于利用其优势,因势利导,以创新性地教学方式激发学生的英语学习的自主性和积极性.
内容分析
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文献信息
篇名 "90后"的性格特征在英语学习中的优势
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科 教育
关键词 "90后" 性格特征 英语学习 主动性
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 分类号 G63
字数 1301字 语种 中文
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1 杨欣欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"90后"
性格特征
英语学习
主动性
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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