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摘要:
通过对技校学生素质分析,采用分层管理和分层教学方式,缩小了技校学生间的素质差异.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何缩小技校生的素质差异
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 素质差异 分层管理 分层教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 职业技术教育研究
研究方向 页码范围 102
页数 分类号 G71
字数 2119字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨连云 10 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质差异
分层管理
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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