关于提高中学生地理能力的几点思考

• 作者: 纪振东
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中学生 地理能力 地理学科 中学阶段 必修课程 教材体系 教育体制 考试制度
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

地理学科是中学阶段学生颇感“难以学好”，教师深感“难以教好”的一门必修课程。究其原因：既有地理学科本身特点（区域性、综合性、实用性等）的原因，又有教育体制机制（教材体系、考试制度、知识衔接等）的问题，更有教育教学本身存在的不足（教法陈旧、学法不当、脱离实际、师资薄弱等）。