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认真学好课改后的初中数学
认真学好课改后的初中数学
作者:
刘建明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学教师
课改
思维能力
迷失自我
课本
学科
摘要:
作为一名初中数学教师,也许在教了几年,十几年,甚至几十年的时候课本上的那些题早已是做得滚瓜烂熟,对于做题那是难不到我们的,但是今天我们面临新课改,我们的方法是不是应该改变一下呢?我们都知道,人脑最主要的功能是思维,而数学恰好是培养人的思维能力的一门学科。一颗会思维的头脑是金不换的,它使你在纷繁复杂的世事面前不会迷失自我,它使你能够有条理地处理复杂的问题而显示出你的智慧与力量。
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初中数学课改中综合法教学的应用
初中
数学课改
综合法
中小衔接学好初中数学之我见
小学数学
初中数学
不同特点
探究初中数学课改中综合法教学的应用
教学课改
综合法教学
应用
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
认真学好课改后的初中数学
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
初中数学教师
课改
思维能力
迷失自我
课本
学科
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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单位
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刘建明
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研究主题发展历程
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初中数学教师
课改
思维能力
迷失自我
课本
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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