电教媒体在中学语文教学中的运用

• 作者: 李俊颖
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 电教媒体 学生注意力 思维能力 参与活动 高低 教师 感人
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

理论与时间均已证明：一般情况下，学生在观察后会产生兴趣，兴趣的高低直接影响着学生注意力及思维能力的发展。因此，在中学语文教学中，教师要充分发挥电教媒体的优势，调动起学生的视、听、动觉器官都参与活动，解决教学中的重点、难点，让教学更加生动、形象、直观、感人，从而有效地训练学生的听、说、读、

作者信息

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1	李俊颖		2	0	0.0	0.0