小课堂大教育

• 作者: 臧诚善
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基础教育课程改革纲要(试行)>在"课程改革的目标"中明确指出:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧诚善		1	0	0.0	0.0