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高校和谐教育发展的目的与路径思考
高校和谐教育发展的目的与路径思考
作者:
宋志军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐教育
目的
路径
摘要:
高校和谐教育是时代发展的强烈呼唤,它以大学生的全面、和谐发展为核心目的,通过更新教育理念、矫正教育行为和优化教育评价等途径,实现高校教育的可持续发展.高校和谐教育的发展践行了"以人为本"的教学真谛,是建设和谐社会的重要组成部分和必然价值选择.
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文献信息
篇名
高校和谐教育发展的目的与路径思考
来源期刊
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
和谐教育
目的
路径
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-127
页数
分类号
G640
字数
4859字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4458.2010.05.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋志军
华北水利水电学院人文艺术教育中心
10
26
4.0
5.0
传播情况
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和谐教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
内蒙古农业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-4458
CN:
15-1207/G
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
8125
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15
总被引数(次)
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