低碳教育与高校的实践路径探析

• 作者: 陆汝成
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 低碳教育 低碳经济 实践路径
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 106-110
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8743.2010.03.023

摘要

发展低碳经济,实现可持续发展,必须通过低碳教育提高全民的低碳意识.该文基于低碳经济和教育改革发展背景,参照生态文明教育的概念,提出了低碳教育的概念.在充分认识高校开展低碳教育的重要意义后,提出高校开展低碳教育的实践路径,真正使大学生牢固树立起低碳新理念,增强大学生对低碳经济的责任感和使命感,促进学生全面发展.