试论信息技术与初中英语教学的整合

• 作者: 金传娟
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中英语 教学整合
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 课改篇2
• 页码范围: 300
• 分类号: G63
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与课程整合是基础教育课程改革的重点内容之一.推进信患技术在初中英语教学过程中的应用,促进信患技术英语教学的整合,逐步实现英语教学内容的呈现方式、学生英语学习的方式、教师的英语教学方式以及英语教学过程中师生互动方式的变革,充分发挥信息技术在初中英语教学中的优势,为学生学习英语提供丰富多彩的环境和方式是每一位初中英语教师努力的方向.笔者在自己教学实践的基础上,尝试对这一问题加以探讨,以期抛砖引玉,求教于各位教育同仁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金传娟		1	1	1.0	1.0