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摘要:
我国古代数学史的研究结论中,在数学的思维方式、理论构造、珠算评价等方面存在互相矛盾的结论,造成这些矛盾的原因既有方法论层次上的问题,也有中西古代数学比较标准方面的问题。我国古代数学应当在运演工具、建构模式、价值走向方面建立起自己的理论框架。
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文献信息
篇名 对我国数学史研究中一些矛盾结论的探讨
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 哲学
关键词 我国古代数学 运演工具
年,卷(期) ddjyltzhb_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 B024
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研究主题发展历程
节点文献
我国古代数学
运演工具
研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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6
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