刍议现代教育技术在语文教师身上体现出的两点弊端

• 作者: 刘春成
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 语文教师 科学方法论 教育运动 20世纪 60年代 教育观念 技术协会
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

教育技术最早源于20世纪20年代美国的＂视听教育运动＂,它成为独立的教育观念和专门术语却是60年代的事。1971年,美国视听教育学会正式更名为＂教育传播与教育技术协会＂,他们将自己的研究领域称为＂教育技术＂。随着时代的进步,更多的科学方法论及思维方法引用进来,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春成	西南大学文学院	7	1	1.0	1.0