浅谈展示设计教学

• 作者: 路克
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 展示设计 教学模式 实践教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 192-193
• 分类号: G64
• 字数: 3062字
• 语种: 中文

摘要

展示设计课程是目前国内艺术设计教学体系中一门主干专业课程,是一门实践性很强的设计课程.国外这一专业的教学体系已相当完善,从展示的策划、设计到展示技术、材料运用、施工工艺,每个环节的教学与市场运作体系衔接得都很紧密.但是在国内我们的展示设计专业教学却由于起步晚还处于摸索的理论教学阶段,脱离市场、缺乏实践的状态.本文从展示设计的现状和现有的教学模式入手,探究现今展示设计教学中的弊病,从而提出展示设计教学改革的方向,目的是使学校培养的展示设计人才更能适应展示行业的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路克		1	1	1.0	1.0