在初中化学新课程教学中,如何有效的推动学生自主合作学习

• 作者: 徐宝贵
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 化学新课程 自主探究学习 学习活动 问题情景 化学规律 学习欲望 氧气反应 化学学习 实验操作能力 探究课
• 年，卷（期）: 2010,（3X）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宝贵		5	0	0.0	0.0