大学生活教育的呐喊:创造空间与寻求声音

• 作者: 吴晗
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 创造空间 寻求声音
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G64
• 字数: 2996字
• 语种: 中文

摘要

教育是一个生活的过程,而不是一个事件.当今大学教育中存在着学生幻想生活的膨胀或萎缩、学生的附属性需要严重缺失、学校群体的去个性化倾向及其学生审美知觉能力的退化等弊端,此文试从创造空间与寻求声音的途径来唤醒大学的生活教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晗		5	6	1.0	2.0