欲速不达——家长误区逐个数

• 作者: 甄瑞英
• 来源期刊: 孩子
• 学科: 教育
• 关键词: 学生家长 个数 误区 幼小衔接 孩子
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

平心而论，现在的家长对孩子幼升小的重视程度一点也不低，在对幼小衔接不顺的学生家长进行采访时，几乎绝大多数都不是因为家长忽视而导致出现问题。为什么家长费了心思花了力气．结果却差强人意呢？究其原因．主要还是出在家长错误的态度和方法上——