浅谈经典诵读在中小学校园文化建设中的重要意义

• 作者: 仲建荣 徐丽娟
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 经典诵读 学科意义 神经元 道德意义 人格修养 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 189-190,108
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 5050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2010.01.085

摘要

目前在我国各地兴起的经典诵读工程,如一股最强力的飓风席卷了整个华夏大地,许多教育专家、学者纷纷倡导经典诵读活动,是因为在中学学生中进行中华传统经典诵读,意义非常重大.在此就在中学进行经典诵读所具有学科意义和道德意义两方面进行论述,谈谈经典诵读在中学文化建设中的重要性.