作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高中新的课程改革的不断深入推进,教师如何采取有效的教学策略提高高中数学课堂教学有效性是当前学校教育刻不容缓的问题之一.本文对影响当前高中数学有效教学的因素进行了分析和研究,并结合笔者多年的教学经验对高中数学有效教学的策略进行探讨.
推荐文章
高中数学有效教学策略研究
高中数学
有效教学
策略研究
高中数学概念课的有效教学策略
高中数学
概念课
有效教学
新课标背景下高中数学有效教学策略研究
高中数学
新课标
学习方式
实践运用能力
关于高中数学教学中示错教学策略探讨
高中数学
示错教学
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于高中数学有效教学策略的探讨
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 高中数学 有效教学 策略
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172
页数 分类号 G633.6
字数 2882字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
有效教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
125
论文1v1指导