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摘要:
叶澜教授在新基础教育中提出:把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机.
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学习兴趣
数学课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 放飞个性,丰富学生的心灵
来源期刊 新语文学习(教师) 学科 教育
关键词 个性化 新基础教育 教师 学习 体验 语文教学 语文课程标准 生命活力 心灵 学生个性
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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个性化
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