诗歌也飞扬-在诗歌教学中培养学生的审美情趣

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 诗歌教学 引导学生 诗歌语言 审美情趣 民族文化 培养学生
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一、当前小学诗歌教学忽视对学生审美情趣的培养诗歌是我国民族文化的精髓,也是世界艺术宝库中一颗灿烂的明珠.新课程背景下的低年级语文教材,诗歌体裁的课文占有一定的比例,它饱含着强烈的感情,具有丰富的想象,处处闪