积累,写作的源泉

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 生活素材 书面语言 作文 小学生
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

小学生普遍怕作文,一遇作文就发愁,搜肠刮肚,东拼西凑,草草交差了事,作文空洞单凋,干巴乏味.这都是因为平时积累不足,一是胸中无"话"可写;二是有"话"不会写.这个"话",一是心里的话,指存储在胸中的生活素材;二是笔下的话,主要指规范的书面语言.