个体化健康教育对急性心肌梗死恢复期患者的效果观察

• 作者: 罗春燕
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: AMI 恢复期 个体化健康教育 保健知识 满意度
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 265-266
• 分类号: R542.2
• 字数: 2780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2010.02.047

摘要

目的:探讨个体化健康教育对急性心肌梗死(AMI)恢复期患者的应用与效果.方法:将106例急性心肌梗死患者随机分为对照组和个体化教育组.对照组采取传统说教式教育,个体化教育组采取一对一的个体化指导方式,每周定期进行知识讲座.观察教育前后患者对保健知识的掌握程度,对护理工作的满意度及患者平均住院日、平均住院费用的影响.结果:个体化健康教育组病例保健知识的掌握程度、对护理工作满意度明显优于对照组(P<0.01),平均住院日短于对照组(P<0.05),平均住院费用减少.结论:对急性心肌梗死恢复期患者实施个体化健康教育,指导患者养成科学的生活方式,能有效控制病情,减少并发症的发生,提高患者的自我保健能力,较传统的教育模式更具有优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗春燕	湘南学院附属医院心血管内科	8	82	4.0	8.0