大学英语教学中文化导入的模式分析及建议

• 作者: 杨蕊
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 文化导入 导入模式 英语教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

利用文化导入能够更加有效的完成大学英语教学目标,这已成为共识。很多人认为只有利用多媒体才能实现文化导入,本文就文化导入的模式进行了分析,指出传统教学模式仍有其可取之处。文章对两种教学模式的优缺点进行了分析,提出文化导入应两种模式应相互结合,以达到最佳的教学效果,并提出一些文化导入的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨蕊	驻马店黄淮学院外语系	2	0	0.0	0.0