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摘要:
音乐教育是审美教育的表现形式之一,而钢琴教学则是重要的组成部分,新课改下,对传统的音乐教学进行了全面的革新和转变,音乐教学不再以传授音乐知识、音乐技能为核心目的,而是以审美教育、情感教育为主要目标,通过音乐创作、表演、欣赏等教学活动,培养学生对音乐的鉴赏能力和感悟能力,通过音乐审美熏陶,提高学生的创新意识和实践能力,培养高尚完善的人格情操.
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文献信息
篇名 高中钢琴教学存在的问题及改革思路
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 高中钢琴教学 存在问题 改革思路
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18,27
页数 分类号 G63
字数 2118字 语种 中文
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作者信息
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1 张显俊 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中钢琴教学
存在问题
改革思路
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相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
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