诗化的语言与议论文写作

• 作者: 彭洪海
• 来源期刊: 商业文化（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文写作 美化语言
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

高考作文如何打动阅卷教师,一是要符合基础等级外,二是要在发展等级上下点工夫,这能起到立竿见影的效果,下文我就如何让文章有文采,谈几点意见: 一、多用整句,多用类比 如:种子忍受住冬天的寂寞,终于在春天破土而出,焕发新的生机; 蛹虫历经漫长的寂寞,终于在破茧的那一刹那,变成了美丽的蝴蝶; 小溪度过了冰封的寂寞终于在春暖花开时融化坚冰,快乐地流向远方.