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摘要:
设计是与人类生活休戚相关的重要活动,已经成为人类重要的交流方式之一。如果单方面提高设计人员的水准,而作为接受者的大众没有良好的设计素养,在社会上也没有建立起一个对于"设计"的认知和接受氛围,那整体设计水准就得不到提高,也就不能促进人类在现代社会中更方便自然的交流。因此,全民设计审美教育是及其重要的。而我国在这方面的建设还需要从一些设计建设比较好的国家或地区汲取经验,不断完善。
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文献信息
篇名 为设计建立一个良好的社会认知环境——从约翰·拉斯金到德国工业同盟的反思
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 设计 认知环境 交流 设计审美教育
年,卷(期) 2010,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 J509.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 商丘师范学院美术学院 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计
认知环境
交流
设计审美教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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