浅议初中美术兴趣小组学习中的心理指导

• 作者: 顾明
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 学习心理 自我指导
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 191-192
• 分类号: G63
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

初中美术兴趣小组是以兴趣为主导、自主学习为主、教师点拨为辅的学习方式,活动中要对学生的心理问题进行疏导和调整,激发他们的学习兴趣,增强他们的学习动机;教会他们正确的学习方法,养成良好的学习习惯;解决"眼高手低"的困惑,克服"高原现象"的难关;磨练坚持不懈的意志,最终把他们培养成为具备一定特长的优秀学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾明		1	1	1.0	1.0