体育课堂中交往教学模式探析

• 作者: 薛丹
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 体育
• 关键词: 交往教学论 体育课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G80
• 字数: 2449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.12.079

摘要

良好的教学艺术策略乃是学生学习的中介环节,深入探析体育教学艺术策略,有助于调动学生学习习惯的形成.因此,本文以交往教学中的交往过程为基础,为体育课堂教学拓展了理念,对体育课堂价值方面进行分析,并提出体育课堂实现交往教学的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛丹	四川理工学院体育部	4	4	1.0	1.0