《掌声》(第二课时)教学设计

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 语言文字 自主交流 忧郁自卑 引导学生 设计意图 同学 课文内容 学生自读 教学设计 自悟
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

[教材说明]《掌声》是苏教版国标本三年级上册的课文,文章讲述了身患残疾而忧郁自卑的小英在同学们的掌声里上台演讲,在同学们的掌声激励下变得乐观开朗的故事.它告诉我们:人人都需要掌声,尤其是当一个人身处困境的时