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摘要:
目的 了解健康教育对中学生口腔保健知识,态度和行为的影响,为制订口腔卫生工作政策和措施提供依据.方法 用分层整群抽样的方法,抽取郑州市第二中学139名中学生进行为期3个月的口腔卫生健康教育,在健康教育前,后分别进行问卷调查,比较口腔保健知识、态度和行为的变化.结果 健康教育后中学生口腔保健知识、态度和行为的19项内容,答题正确率均高于健康教育前,差异均有统计学意义(P值均<0.01).对初中学生开展系统的口腔卫生保健健康教育,有助于提高口腔保健知识水平,增强口腔保健意识,培养中学生良好的口腔卫生习惯.结论 应进行有计划、有系统、长期的口腔健康教育.
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文献信息
篇名 健康教育对中学生口腔保健知识态度和行为的影响
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 口腔保健 健康知识,态度,实践 健康教育 对比研究 学生
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 口腔卫生
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G479|R181.2|R788|R781.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏万宏 郑州大学公共卫生学院社会跃学与卫生事业管理教研室 93 476 12.0 17.0
2 姜保俊 郑州大学公共卫生学院社会跃学与卫生事业管理教研室 15 59 3.0 7.0
3 邓玉玲 1 24 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
口腔保健
健康知识,态度,实践
健康教育
对比研究
学生
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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