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摘要:
知识经济时代,对人才的培养更加强化实践动手能力,更加朝着复合型人才的模式培养,具有坚实的理论基础、广博的知识和合理的知识结构,即"T"型和"X"型知识结构(一专多能型,多专多能型)的新型复合型人才.本文从转变教育观念,改革教育模式,深化实践教学,充分发挥第二课堂作用等几个方面进行论述.
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培养
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作用机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化实践动手能力打造复合型高级人才
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 复合型人才 实践 第二课堂
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 分类号 G64
字数 4537字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑兰兰 17 27 4.0 5.0
2 周春涛 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合型人才
实践
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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