浅谈幼儿心理健康教育

• 作者: 王玉梅
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿心理健康教育 幼儿生活 心理环境 心理特征 心理活动 适度发展 相对稳定 教育机构
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G44

摘要

心理健康是指整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定，并与可与环境想适应的状态。幼儿园作为群体式的保育和教育机构，其心理环境包括了幼儿生活、学习和游戏的全部空间，特别是幼儿的学习、活动及生活的气氛，幼儿园的人际关系及风气等，对幼儿的身心发展起着潜移默化的影响作用。